基础医学实验教学中心2024年度总结

发布者:洪健发布时间:2024-12-30浏览次数:25

党建工作篇

基础医学实验教学中心党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密围绕学校中心工作,积极推进双带头人工作室建设,在党建主责主业、支部政治功能强化、思想政治工作质量提升、学校事业发展促进以及支部班子建设等方面取得了显著成效。过去一年党支部始终将党的政治建设置于首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与党的二十大及历次全会精神,扎实推进政治理论学习常态化。每月定期组织支部委员会议,每季度召开支部大会,确保学习活动紧密围绕正确政治方向,全面深入贯彻党的基本理论、基本路线与基本方略。全年共组织召开党员大会8次、支部委员会议12次,开展民主生活会和党课学习各1次,有力第一议题及党的理论学习制度落实同时在支部大会上对中心规划事项进行深入研讨与决策,充分发挥党组织在中心发展中的引领作用。

在队伍建设,党支部书记、副书记和支部委员积极参加各类党务培训,不断提升党建工作能力。此外,还组织党员教师参加实验教学培训、教学改革研讨会等业务培训活动,以此提升党员教师业务素质,全力打造一支政治素质好、党性观念强、业务能力稳、育人水平高的高素质实验教学人才队伍。

党支部在本年度组织观看了电影《第二十条》和《出走的决心》,引导党员关注社会热点和民生问题,增强党员的社会责任感同时,组织参观校史馆,使党员加深对学校历史文化的了解与传承,进一步增强归属感和使命感。

党支部的不懈努力得到了认可,成功通过了校级第三批党建“双创”中期汇报。在今后工作中,将持续发挥示范带动作用,推动党建与业务工作深度融合、协同发展,为中心的长远发展提供坚强的政治保障

 

教学工作篇

在过去的一年中,中心积极组织教师参加各类教学培训与研讨活动,大力鼓励教师开展教学研究项目。其中洪健王跃春教授的教改项目成功立项,有力推动了教学改革的深入开展,提高了教学质量,为学校人才培养工作提供有力支持。同时,中心积极推荐教师融入学院相关教学和科研团队,众多老师参与到省级以上科学研究项目,不仅促进了科研团队的发展壮大,提升了学校整体科研水平,为学校学科建设和科研事业发展贡献力量。

中心紧紧围绕学校人才培养目标,组织开展丰富多彩的学科竞赛、科普活动等,激发学生学习兴趣和创新活力,全面培养学生综合素质。例如,每年举办医学生数字人杯基础医学绘图大赛,通过艺术与医学的结合,将医学理论与人文艺术深度融合,鼓励学生以绘图形式展示人体解剖学、组织胚胎学、病理学、微生物与免疫学或病原生物学等医学学科知识,让学生在创作过程中感受医学之美,进一步增强对医学专业的热爱和对生命的敬畏。此外,中心积极开展医学科普活动,以人体解剖学实验室为依托,精心打造集人体结构展示、医学科普教育为一体的综合性研学基地,向社会公众广泛传播医学知识,有效提高全民健康意识在社会服务中传递正能量,提升思想政治工作的实效性和影响力,有力地促进医学知识普及与社会进步。通过为学生搭建广阔发展平台,促进学生全面成长成才,为学校人才培养工作提供全方位的支持与保障,为社会输送大批优秀医学专业人才奠定坚实基础。另外,今年还组织了大学生数字形态学读片和数字解剖标本辨识技能大赛,进一步丰富了学生的学习实践活动。 

中心在各类奖项评选中成绩斐然,充分展现了在教学方面的实力。伍玮玥、陈奕楷两位同学的作品荣获第四届大学生医学形态学绘图大赛个人三等奖;王跃春老师的案例《基于4R原则的两栖类动物实验——模块构建与思政成效》在中国病理生理学会机能实验教学工作委员会举办的第二期课程思政教学案例征集活动中荣获金奖;由王跃春老师指导的作品《神奇的大脑》(许颖瑶报送)、《两栖动物所成就的诺奖大师们》(冯骞报送)、《洛伊之梦与1936年诺奖》(罗绰颖报送)在中国病理生理学会机能实验教学工作委员会举办的第二届人体机能与生命健康科普作品评选中获漫画作品类铜奖;王跃春老师申报的教改项目机能学实验报告评阅量规制定与AI自动评阅系统构建获2024年度中国病理生理学会医学教育研究课题(实验教学专项)立项;指导撰写的教学论文Inverted Classroom Teaching of Physiology in Basic Medical Education: Bibliometric Visual Analysis获第九届中国转化医学大会暨中国精准医学大会青年优秀论文二等奖。

 





活动宣传篇

在丰富文化生活和促进同事间学习交流方面,中心积极参与学院组织的各类活动,涵盖趣味运动会、茶艺体验活动、精油及芳香疗愈体验活动五一环校跑、天鹿湖森林公园春游活动、南沙滨海公园&南沙游艇会秋游团建活动和校运动等。这些活动不仅使中心的团队更加团结紧密,还为全体成员提供了一个轻松愉快的交流平台,增进了同事之间的感情,营造了良好的工作氛围

 

中心充分借助基础医学实验教学示范中心网站这一网络平台,定期向全院师生推送内功丰富多元的资讯信息,包括党建工作最新进展、教学科研前沿成果以及医学科普实用知识。2024年已顺利发布9优质文章,通过持续稳定的内容输出与精心策划的文章编排,逐步将该网站精心打造成学院内部极具影响力与传播力的宣传核心网络阵地。与此同时,为进一步拓宽信息传播渠道与受众覆盖面,相关文章均同步在基础医学与公共卫生学院官方微信公众号平台暨医先锋上进行发布。凭借微信公众号平台强大的社交传播属性与便捷的互动交流功能,吸引了学院内外广大师生的高度关注与积极参与互动,文章阅读量与点赞数屡创新高,有效提升了中心的知名度和影响力

总结与展望

2024年度,基础医学实验教学中心在党建、教学和活动宣传方面都取得了显著的成绩。这些成果不仅巩固了中心现有的实力,为未来的发展奠定了坚实基础。在新的一年里,中心将继续砥砺前行,致力于开展更高水平的党建工作、提供更优质的教学服务,举办更加丰富多彩的活动,不断推动中心各项工作迈向新台阶,为学校的发展做出更大贡献。